PROJETO DE ÁGUAS SUBTERRÂNEAS NO NORDESTE DO BRASIL E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE NO LIXO

Publicado
2004-09-20
Palavras-chave: Lixo, contaminação, águas subterrâneas.

    Autores

  • Roberta Borges de Medeiros Falcão
  • Enjôlras de Albuquerque Medeiros Lima

Resumo

O lixo é um dos mais sérios problemas sanitários e ambientais do mundo moderno. Na
zona rural a situação se agrava ainda mais, fazendo com que a população utilize rios e espaços a céu
aberto para colocar seu lixo, acarretando uma série de doenças nos habitantes e poluição nos corpos
hídricos e no solo. O artigo apresenta a experiência em Educação Ambiental em uma comunidade
rural do município de Caraúbas, estado do Rio Grande do Norte, abastecida por água de boa
qualidade resultado do Projeto Água Subterrânea no Nordeste do Brasil (PROASNE). Esta
comunidade fez parte da área piloto do PROASNE que desenvolveu pesquisa hidro-geológica e
uma série de ações de educação ambiental na localidade no período fevereiro de 2001 a dezembro
de 2003. Inicialmente, o artigo aborda a problemática do lixo no que se refere a seus impactos no
meio ambiente (poluição nos mananciais subterrâneos e superficiais) e na saúde pública, a
importância da educação ambiental como um instrumento para sensibilizar a população quanto às
conseqüências da sua disposição inadequada e, finalmente, relata o trabalho de educação ambiental
em duas escolas de uma comunidade rural do semi-árido brasileiro no enfrentamento do problema
do lixo em uma perspectiva de cidadania.

Como Citar
Falcão, R. B. de M., & Lima, E. de A. M. (2004). PROJETO DE ÁGUAS SUBTERRÂNEAS NO NORDESTE DO BRASIL E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE NO LIXO. Águas Subterrâneas, (1). Recuperado de https://aguassubterraneas.abas.org/asubterraneas/article/view/23583